O Governo dos Açores autorizou a abertura do concurso público internacional para a empreitada de ampliação e requalificação da Escola Secundária Antero de Quental, em Ponta Delgada, num investimento global estimado em 8,1 milhões de euros.
A intervenção será promovida pela Direção Regional das Obras Públicas, sob tutela da Secretaria Regional do Turismo, Mobilidade e Infraestruturas, e será executada em regime de conceção-construção, modelo que integra a elaboração do projeto e a execução da obra.
Segundo o executivo açoriano, a empreitada visa aumentar a capacidade de resposta do estabelecimento de ensino e melhorar as suas condições funcionais, através da criação de novos espaços letivos e de apoio à comunidade escolar.
A primeira fase da intervenção contempla a construção de um novo edifício com salas de aula destinadas a colmatar a atual falta de espaços para lecionação. A medida permitirá retirar atividade letiva do antigo Palácio da Fonte Bela, edifício classificado que integra o complexo escolar e que tem registado um elevado desgaste devido à sua utilização intensiva.
Com a transferência de alunos para as novas instalações, o Governo Regional prevê criar condições para avançar posteriormente com uma intervenção mais profunda naquele imóvel histórico, incluindo trabalhos de reabilitação, restauro patrimonial e modernização dos espaços.
O projeto inclui ainda a criação de novos espaços educativos, a construção de um campo de jogos coberto e a reorganização das áreas de restauração da escola, que passarão a funcionar num único espaço localizado na zona sul-nascente do recinto escolar.
De acordo com o Governo dos Açores, a concentração dos serviços de cantina e bar permitirá melhorar a capacidade de resposta, a funcionalidade e o conforto para alunos, docentes e restantes utilizadores.
A empreitada tem um preço-base de sete milhões de euros, acrescido de IVA, totalizando um investimento de cerca de 8,1 milhões de euros.
O executivo regional considera que a intervenção permitirá modernizar uma das principais escolas da região, reforçando as condições de aprendizagem, a capacidade de lecionação e a preservação do património integrado no estabelecimento de ensino.
